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Le droit à l'égalité :

Absence de discrimination

Qu'entend-on par "discrimination" ?

Il y a discrimination lorsque quelqu'un vous traite injustement - ou n'agit pas pour vous protéger - en raison de ce que vous êtes. La discrimination peut prendre de nombreuses formes. Parfois, la discrimination est évidente et flagrante, mais d'autres types de discrimination peuvent être plus subtils. Parmi les exemples de différents types de discrimination, citons les commentaires homophobes, les brimades ou le harcèlement qui ne sont pas contestés ou traités par les autorités scolaires, les programmes scolaires qui excluent certaines relations ou les bâtiments qui ne sont pas adaptés à l'utilisation par les élèves qui ont besoin d'aménagements. Voici quelques types de discrimination :

Discrimination directe

La discrimination directe est généralement la plus facile à remarquer, car elle se produit lorsque quelqu'un vous traite explicitement différemment en raison de votre orientation sexuelle, de votre identité de genre ou d'autres aspects de votre identité.

La discrimination intentionnelle comprend, par exemple

  • Si un enseignant refuse de se référer à un élève transgenre par le nom et les pronoms choisis par l'élève.
  • Si un directeur d'école se trompe délibérément sur le genre d'un élève trans ou non binaire.
  • Si une école interdit à un élève d'emmener son partenaire de même sexe à une soirée dansante.

Les représailles peuvent également constituer une forme de discrimination. En voici un exemple :

  • Si une école menace un élève de sanctions disciplinaires s'il appelle son club d'étudiants "Gay-Straight Alliance" ou "Queer-Straight Alliance".
  • Si une école tente de punir un élève pour avoir fait valoir ses droits et menace de partager des informations sur l'orientation sexuelle ou l'identité de genre de l'élève sans son consentement.

Une omission ou un défaut d'action peut également constituer une discrimination. Par exemple, une omission ou un manquement à l'obligation d'agir peut également constituer une discrimination :

  • Si un enseignant ne prend pas de mesures alors qu'il a entendu un élève utiliser fréquemment des insultes homophobes à l'égard d'un de ses camarades de classe.

Le harcèlement, les brimades, le harcèlement sexuel ou le fait de ne pas traiter ou prévenir le harcèlement sont également des formes de discrimination directe.

Discrimination indirecte

La discrimination indirecte (parfois appelée "discrimination par suite d'effets préjudiciables" en droit canadien) se produit lorsqu'une pratique ou une règle s'applique à tous de la même manière et semble "neutre", mais qu'elle nuit en réalité à certains groupes plus qu'à d'autres, que ce résultat soit intentionnel ou non.

Par exemple :

  • Obliger les enseignants à utiliser le nom légal des élèves sur les listes de présence. Cette exigence n'aura pas d'incidence sur la plupart des élèves cisgenres, mais elle peut mettre les élèves transgenres mal à l'aise ou les faire apparaître aux yeux de leurs camarades de classe.

Discrimination systémique

La discrimination systémique fait référence aux politiques, pratiques et structures qui créent ou maintiennent un désavantage pour certains groupes, tels que les étudiants homosexuels. Cette forme de discrimination peut être plus difficile à identifier parce qu'on vous a peut-être dit que c'était "comme ça". Toutefois, si les structures institutionnelles sont établies de manière à vous exclure en raison de votre orientation sexuelle ou de votre identité de genre, il s'agit toujours d'une forme de discrimination.

Par exemple :

  • Les toilettes des écoles sont conçues pour être utilisées par un seul sexe afin de maximiser l'espace et l'efficacité, sans reconnaître les problèmes potentiels que des toilettes genrées pourraient causer. Les élèves transgenres et non binaires peuvent se sentir mal à l'aise lorsqu'ils utilisent des toilettes mixtes. Si les écoles ne leur proposent pas d'autres options, il peut s'agir d'une forme de discrimination systémique.
  • Les programmes d'éducation sexuelle et de santé dépassés ont été conçus uniquement pour les relations hétérosexuelles. Lorsque les écoles utilisent ces programmes dans leurs classes, elles peuvent exclure les élèves homosexuels des informations nécessaires sur la santé, l'anatomie, la sécurité, le consentement, l'amour, les familles et les relations.

Discrimination intersectionnelle

L'intersectionnalité reconnaît que les différentes parties de notre identité, telles que notre race, notre identité de genre, notre orientation sexuelle ou notre handicap, sont toutes liées et ont un impact sur vous. Par conséquent, il arrive que la discrimination ne soit pas fondée sur une seule partie de l'identité. En voici un exemple :

  • Les élèves homosexuels autochtones ou racialisés peuvent être confrontés à des obstacles particuliers et à des taux de violence plus élevés à l'école que les élèves homosexuels blancs. Il s'agit là d'un exemple de discrimination intersectionnelle - l'intersection de l'orientation sexuelle/identité de genre et de la race entraîne des préjudices et des préjudices supplémentaires.

Si vous pensez que votre droit à l'égalité et à la non-discrimination a été violé et que vous vous interrogez sur la marche à suivre, veuillez consulter la section intitulée "Que faire si vous pensez que vos droits ont été violés ?"ainsi que la liste des Ressources à la fin de ce guide.